Освітяни Тернополя приєднуються до порятунку життів: онлайн-зустріч щодо проєкту «Супергерої Fast»

17 квітня спеціалісти відділу епідеміологічного нагляду та профілактики неінфекційних хвороб ДУ «Тернопільський обласний центр контролю та профілактики хвороб МОЗ України» провели робочу онлайн-зустріч із представниками закладів освіти міста Тернополя та фасилітатором Надією Гордіюк (представниця управління освіти та науки Тернопільської міської ради).

Головна мета заходу, що відбувся на платформі Zoom, — впровадження міжнародної освітньої програми «Супергерої FAST» у школах обласного центру.

Нараду відкрив заступник генерального директора ДУ «Тернопільський ОЦКПХ МОЗ» Юрій Дементьєв. У вступному слові він підкреслив важливість профілактики неінфекційних захворювань та наголосив, що обізнаність дітей у питаннях здоров’я може стати вирішальним фактором у критичних ситуаціях.

Головна координаторка проєкту в Тернопільській області, лікарка-епідеміологиня Центру Світлана Горохівська, представила учасникам дві детальні презентації:

• Концепція проєкту «Супергерої FAST»: мета програми, методика навчання дітей віком 5–9 років через ігрові персонажі та цікаві завдання.
• Медичний аспект: коротка лекція про інсульт — як вчасно розпізнати перші ознаки за абревіатурою FAST (Обличчя, Рука, Мова, Час) та як правильно діяти.

Особливу увагу під час зустрічі приділили технічним та організаційним моментам:

• Реєстрація: покрокова інструкція для вчителів та батьків щодо створення кабінетів на офіційній платформі програми.
• Методологія: наголошено на важливості проведення саме інтерактивних занять. Використання мультфільмів, розмальовок та ігор допомагає дітям краще засвоїти серйозну інформацію без зайвого стресу.

Захід завершився у форматі Q&A (запитання та відповіді). Педагоги отримали вичерпні відповіді щодо інтеграції програми в навчальний процес та залучення батьківської спільноти до навчання.

Довідково: Проєкт «Супергерої FAST» — це міжнародна освітня кампанія, спрямована на підвищення обізнаності про симптоми інсульту. Завдяки дітям, які навчаються розпізнавати хворобу, зростає шанс на вчасну госпіталізацію дорослих членів родини в межах «терапевтичного вікна».